Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316

Autores Principales: Camblong, Ana, dir., Fernández, Foirlán, codir., Fernández, Froilán
Formato: documento de trabajo Documento de trabajo
Lenguaje: Castellano
Publicado: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado 2011
Series: Informes de Avance 16H
Materias:
Acceso en línea: http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/106